Медицинская сестра по физиотерапии стационарных отделений РДИиДОВЗ ГБУСО МО «КЦСОиР «Коломенский» Полякова Е. А. проводит процедуру микрополяризации на аппарате "Магнон-слип".
Медицинская сестра по физиотерапии стационарных отделений РДИиДОВЗ ГБУСО МО «КЦСОиР «Коломенский» Полякова Е. А. проводит процедуру микрополяризации на аппарате "Магнон-слип".
В стационарных отделениях ГБУСО МО "КЦСОиР "Коломенский" проводится такая оздоровительная процедура, как жемчужные ванные.
Жемчужные ванны представляют собой эффективный вид физиотерапии, который пользуется высокой популярностью у отдыхающих. Название процедуры обуславливается необычным видом пузырьков, которые всплывают на поверхность воды.
Процедура назначается людям, которые часто испытывают стрессовые ситуации, имеют нарушения в работе нервной системы и опорно-двигательного аппарата. Также процедура показана при заболеваниях позвоночника.
Специалистом по социальной работе Лисовой К.А. была организована дискотека "Зажигайка" для детей, проходящих курс реабилитации в стационарных отделениях РДИ и ДОВЗ на базе ГБУСО МО "КЦСОиР "Коломенский".
Мероприятие сплотило не только ребят, но и их родителей! Все получили массу положительных эмоций.
Юные получатели социальных услуг, проходящие курс реабилитации в стационарных отделениях РДИиДОВЗ на базе ГБУСО МО "КЦСОиР "Коломенский", приняли участие в литературной программе "По сказкам кувырком", которую провели сотрудники городской центральной библиотеки И.И. Лажечникова.
Дети с ограниченными возможностями здоровья, проходящие комплексную реабилитацию в стационарных отделениях РДИ и ДОВЗ на базе ГБУСО МО «КЦСОиР «Коломенский» активно посещают занятия с использованием интерактивного пола.
С помощью данной технологии, ребята одновременно улучшают двигательную активность, развивают логическое мышление и смекалку.
Сегодня наши ребята посетили МУК "Ликино-Дулевский историко-краеведческий музей", где ознакомились с историей и культурой города.
Экскурсия была интересной и познавательной, экскурсовод увлекательно рассказывала об основных этапах развития города и его культурных и научных достижениях. Получатели социальных услуг провели время с пользой, узнали много нового о городе и прекрасно провели время.
Красота природы завораживает и вызывает восхищение, стоит только немного замедлиться и обратить на нее внимание. Юные получатели социальных услуг посетили интерактивное занятие "Наедине с природой. Пейзаж" в Серпуховском историко-художественном музее. Ребятам были показаны картины знаменитых художников: Айвазовский, Шишкин. Их картины просто завораживают своей красотой. В заключении экскурсии на мастер-классе дети нарисовали свой пейзаж - лес на фоне заката. Получилось очень красиво.
В рамках проекта "Мамино время" прошел арт-тренинг "Нейрографика" Метод нейрографики - является инструментом решения психологических задач, снимает внутренние ограничения и прост в использовании Цель нейрографического рисования - изобразить неосознаваемые страхи,убеждения, напряжение, состояния стресса. На данном тренинге мы расширили границы понимания собственных состояний, эмоций и способов их выражения
В комплексном центре социального обслуживания и реабилитации «Луховицкий» для детей с ограниченными возможностями здоровья прошел мастер-класс «Мой первый стежок на швейной машинке»!
Участница клуба «Активное долголетие» Татьяна Николаевна Фёдорова провела этот мастер-класс. Ребята с удовольствием приняли в нем участие. Они познакомились с принципом работы и устройством швейной машинки. Татьяна Николаевна рассказала детям что в XVIII веке был создан первый прототип швейной машинки. Ее изобрел английский изобретатель Томас Сенгер.
В комплексном центре прошло увлекательное и познавательное занятие под названием "Животные". Целью этого занятия было закрепление знаний о различных диких и домашних животных, а также об их местах обитания. Ребята приняли активное участие и с большим интересом познавали, чем питаются различные животные, как они выглядят и где они живут.
В ходе занятия была проведена интересная игра "Найди лишнее".Эта игра помогла им улучшить навыки наблюдения и анализа. Также ребята отгадывали загадки про различных животных, что развивало их логическое мышление и воображение.