Размер: м с б
Интервал: м с б
Цвета: Ц Ц Ц
Изображения:
glasses
Версия для слабовидящих
Новости и события btn
13 сентября 2019
11 сентября воспитанники отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями ГКУ СО МО «Каширский ССРЦН «Семья» побывали на мероприятии   в  Городской детской  библиотеке

11 сентября воспитанники отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями ГКУ СО МО «Каширский ССРЦН «Семья» побывали на мероприятии   в  Городской детской  библиотеке. Сотрудники подготовили для детей интересную игровую программу, провели для детей экскурсию в Музей кукол, расположенный в библиотеке, и мастер- класс по нетрадиционному рисованию.

13 сентября 2019
"Пальчики оближешь!"

С началом нового учебного года для маленьких получателей социальных услуг ГБУ СО МО "Пущинский КЦСО" : детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, начались занятия в кулинарном кружке "Пальчики оближешь!".
На занятиях ребята будут осваивать основные знания по кулинарии и  готовить вкусные десерты и блюда по доступным рецептам.
На сегодняшнем занятии вместе со специалистом по реабилитационной работе Елениной С.В. ребята приготовили торт без выпечки из печенья.

13 сентября 2019
Творческое коррекционно-развивающее занятие

Специалист по реабилитационной работе ГБУ СО МО "Пущинский КЦСО" Родюкова Н.В. провела
творческое коррекционно-развивающее занятие с маленькими получателями социальных услуг отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями здоровья - "Золотая осень" и "Мои любимые игрушки".

12 сентября 2019
«Лети, журавлик!»

«Лети, журавлик!»
Впервые в Наро-Фоминском РЦ "Сказка" прошла Благотворительная Акция «Лети, журавлик!».
Её главный организатор – помощник депутата Государственной Думы Российской Федерации Марина Григорьевна Пушкина.
Мастер-классы по прикладному искусству, концерт-подарок, запуск «журавлиных» белых шаров в красивое осеннее небо…
Добрая Акция превратилась в яркий детский праздник!
Выражаем надежду, что «Лети, журавлик!» станет доброй традицией в нашей «Сказке»

12 сентября 2019
11.09.2019г.  Луковникова И. П. - специалист по работе с семьей отделения реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ ГКУСО МО "Серебряно-Прудский СРЦН" Подросток" представила свой проект

11.09.2019г.  Луковникова И. П. - специалист по работе с семьей отделения реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ ГКУСО МО "Серебряно-Прудский СРЦН" Подросток" представила свой проект на соискание Премии
Губернатора Московской области" Наше Подмосковье".

12 сентября 2019
Фрязинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Теплый дом"информирует о начале работы юрисконсульта в отделении участковой социальной службы.

Фрязинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Теплый дом"информирует о начале работы юрисконсульта в отделении участковой социальной службы.
Консультации проводятся в среду с 9:00 до 13:00 и в субботу с 10:00 до 16:00. Услуги предоставляются бесплатно!

12 сентября 2019
В отделении реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ "Рузского ЦСО" психолог в своей работе использует метод песочной терапии

В отделении реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ "Рузского ЦСО" психолог в своей работе
использует метод песочной терапии. Песок является природным материалом, с которым ребенок привыкает играть с самого раннего возраста.
Песочница - это маленькая модель окружающего мира. Во время игры с песком ребенок выражает свои чувства и переживания.

12 сентября 2019
В "КЦСОР "Люберецкий" каждый вторник в  15:00  проходят занятия по изобрительному искусству в отделении дневного пребывания детей г.Котельники.

В "КЦСОР "Люберецкий" каждый вторник в  15:00  проходят занятия по изобрительному искусству в отделении дневного пребывания детей г.Котельники.

12 сентября 2019
Умение ориентироваться в пространстве — важнейший навык для каждого человека.

Умение ориентироваться в пространстве — важнейший навык для каждого человека. Недостаточность пространственных представлений проявляется в нарушении восприятия схемы собственного тела, в понимании предлогов и наречий, отражающих пространственные отношения. У детей возникают сложности при ориентировке на листе бумаги и в окружающем пространстве. Особенно сложно развивается формирование пространственных представлений у детей с нарушениями речи.