Анаграмма — литературный приём, состоящий в перестановке букв или звуков определённого слова (или словосочетания), что в результате даёт другое слово или словосочетание. Работа с анаграммами  развивает логическое мышление, речь, память, умение анализировать, мобильность и творческую самостоятельность. Данная методика предназначена для получателей социальных услуг, владеющих навыками чтения.

Многие дети и взрослые, проходящие комплексную реабилитацию в учреждении, в силу специфики заболевания имеют недоразвитие аналитико-синтетической деятельности мышления и различные нарушения речи. Именно на это необходимо направить все коррекционные действия специалистов и родителей. Главное, чтобы все это происходило в интересной игровой форме.

Работа с анаграммами носит разносторонний развивающий характер:

- повышает познавательную активность детей с ограниченными возможностями здоровья;

- активно стимулирует к чтению книг;

- развивает речь, обучает чтению целыми словами, развивает орфографическую зоркость получателей социальных услуг взрослой категории;

- способствует достижению обстановки комфорта и эмоционального подъема.

 Комбинаторное мышление, которое развивается в процессе решения анаграмм, помогает детям в образовательном процессе, а взрослым способствует  в дальнейшей социализации.