Фрагменты индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Л в слогах, в словах и в предложениях. На этапе автоматизации звука проводиться последовательное введение поставленного звука в слоги, слова, предложения, стихи и в самостоятельную речь ребёнка. Речевой материал тщательно подобран и исключает звуки, дефектно произносимые детьми. 

Дети всегда с удовольствием играют с песком, поэтому песочная терапия любимый вид их творческой активности и наши педагоги используют ее на своих занятиях. Работая с песком, дети придумывают свой особенный удивительный мир, заполняя его интересными сюжетами, включаются их воображение, мечты. В такие моменты дети чувствуют себя творцами, волшебниками.