Единая служба социального сопровождения детей-инвалидов Московской области “ДАР”
Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
День матери в России – ежегодный праздник, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В этом году его отмечали 28 ноября. Праздник был установлен указом президента РФ Бориса Ельцина от 30 января 1998 года.
День матери наполнен особой теплотой, искренностью и глубокой благодарностью в адрес матерей, бабушек, жен, всех женщин, воспитывающих детей.
Инициатива учреждения праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Его цель – поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои.
Накануне празднования Дня матери воспитанники отделения реабилитации несовершеннолетних с ОВЗ Ногинского СРЦН под руководством педагога дополнительного образования Маркиной Н.Н. нарисовали портреты своих мам.
Так назывался конкурс рисунков, который проводился в отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья «Ногинского СРЦН». Тема универсальная: можно рисовать все, что угодно. Поэтому на рисунках ребят (участвовали дети, имеющие инвалидность) и деревья в красно-оранжево-желтом убранстве, и ветки калины, и грибы, и ежик с запасами на зиму…
Первое место присуждено Даше Я. и Матвею З.
Второе место поделили Снежана К. и Таня Ш. Третье место у Артема С., Максима С., Лизы С. и Матвея Т.
Развитие мелкой моторики – обязательное условие для развития речи ребенка. Не все дети могут быстро работать с мелкими деталями. Поэтому педагоги отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями ГКУСО МО «Ногинский СРЦН» предлагают ребятам поработать с крупными мозаиками. Параллельно дети изучают цвет, форму, придумывают рисунки, к примеру, цветы, изучают, из каких частей состоит цветок и т.д.
