Графомоторика – это не только развитие мелкой моторики. Данное понятие намного шире и включает в себя: способ удержания карандаша/ручки, силу нажима при рисовании и письме, точность, ритмичность и темп движений, их плавность. Кроме того, важны произвольность движений и развитие сопутствующих умений, без которых не получится ни рисовать, ни писать: зрительное восприятие, внимание, двигательные навыки.

Ребята из группы «Семицветик», в рамках кружковой работы, продолжают закреплять умение пользоваться красками и кистью. Тема «Разноцветные машины» пришлась по вкусу и девочкам, и мальчикам. Дети, с радостью, выбирали цвета для своего автомобиля, закрепляя знания цветов, улучшая умения правильно держать кисть, набирать краску на кисточку, а так же развивали слуховое внимание, мелкую моторику, память, мышление, координацию речи с движением.