Знания об окружающем мире дети приобретают разными путями: через книги, картинки, кинофильмы и рассказы взрослых. Но особое значение имеет непосредственное общение с природой – наблюдение. Правильно организованное наблюдение учит ребенка не только смотреть, но и видеть, не только слушать, но и слышать. Именно на их основе рождаются самостоятельные суждения, умение обобщать, замечать изменения, что приводит к постепенному накоплению и углублению знаний.

Как известно, в дошкольном возрасте игра является основным видом деятельности детей и главным способом познания жизни. Во время игрового процесса дети учатся взаимодействию со сверстниками, расширяют кругозор, развивают интеллект. Обширная лекотека центра позволяет специалистам разнообразить процесс игры.