Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
24 февраля в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР "Химкинский" состоялся круглый стол для родителей на тему: "Обогащение словаря".
Система коррекционно-развивающей работы по развитию речи у детей с ограниченными возможностями здоровья построена на основании лексических тем, в каждой из которых формируется запас слов: предметный, глагольный, слов-признаков, что помогает в коммуникативном развитии ребёнка и знакомит с окружающей действительностью. Работа проводится по темам: семья, тело человека, игрушки, времена года, фрукты-овощи, транспорт и т.д. Эту работу выполняет учитель-логопед на всех занятиях в период реабилитации в центре.
23 февраля юные получатели социальных услуг отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР "Химкинский" посетили Химкинский драматический театр "Наш дом", где посмотрели
музыкальный спектакль "Карлик Нос" - волшебную сказку, в которой превращения связаны с небывалыми приключениями обычного мальчика, потерявшего не только прежние черты лица, но и собственное имя.
Большое спасибо всему творческому коллективу театра "Наш дом" за прекрасную историю о том, как найти путь к счастью, даже при таких обстоятельствах, когда от тебя отворачивается каждый.
На занятии с психологом отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР "Химкинский" Зотовой Оксаной Евгеньевной юные получатели социальных услуг могут проходит коррекцию на "Комплексе виртуальной реальности "Девирта". Цель использования виртуального тренажёра - восстановить потерянные вследствие заболевания навыки, многократно повторяя специально разработанные движения. При этом компьютерная программа предоставляет обратную связь, позволяющую ребёнку видеть результаты своих упражнений и мотивировать его на достижение результата за счёт использования игровой формы.
