Логопед Ступинского СРЦН «Альбатрос» Колесник О.Н. использует с воспитанниками  отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями на индивидуальных занятиях для развития связной речи мнемотехнику, в частности мнемотаблицы. 

Мнемотехника – это совокупность приемов и методов запоминания информации, используя визуальные и звуковые примеры. К ней относятся мнемоквадраты, мнемодорожки и мнемотаблицы. Изображение, которое нарисовано в  мнемоквадрате,  обозначает либо одно слово, либо простое предложение. Мнемодорожки состоят из нескольких мнемоквадратов.

Мнемотаблица - это схема, в которой заложена определенная информация. Суть мнемосхемы заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом весь текст зарисовывается схематично, глядя на эти схемы – рисунки, ребенок легко запоминает информацию.

• Начиная работу по технологии мнемотехника, мы ставим перед собой следующие задачи:
• Научить детей перекодировать информацию из визуальной в абстрактную и наоборот;
• Научить выстраивать логическую цепочку событий и воспроизводить историю в правильном порядке (начало – середина — завершение);
• Обогащать словарный запас;
• Развивать мышление;
• Развивать фантазию;
• Научить составлять длинные описательные предложения и согласовывать времена.