Открытые занятия  — одна из важных форм организации методической работы. Открытое занятие в отличие от обычных — специально подготовленная форма организации методической работы, в то же время на таких занятиях протекает реальный реабилитационный процесс. На открытом занятии педагог показывает, демонстрирует коллегам свой позитивный или инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методического приема или метода реабилитации. Открытое занятие  дефектолога отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями ГКУСО МО Королевский СРЦН Забота Клюевой С. В. проводилось с целью обмена опытом проведения коррекционных занятий с детьми с ОВЗ, а также с целью закрепления знания у ребенка с ограниченными возможностями здоровья о характерных признаках весны, с целью научить применять их в предметно-практической, речевой и игровой деятельности.