Психолог в социальной сфере отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями Ирина Дараева на занятиях с получателями услуг использует дидактические игры. Роль дидактических игр в сенсорном воспитании детей с РАС очень велика. Дидактическая игра помогает ребёнку узнать, как устроен окружающий мир, расширить его кругозор. Основная функция дидактических игр – контроль над состоянием сенсорного развития ребёнка. Формирование представлений о цвете – один из основных этапов формирования сенсорных эталонов. Важно наладить эмоциональный контакт с ребёнком, вовлечь его в процесс коммуникации. Успешное выполнение заданий вызывает у детей радость, способствует улучшению эмоционального состояния.
ГКУСО МО "Серпуховский (районный) СРЦН"