Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
1 декабря в Химках стартовала программа Губернатора «Зима в Подмосковье». В парке Дубки свои волшебные двери распахнула резиденция Деда Мороза! Юные получатели социальных услуг отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ № 1 КЦСОР "Химкинский" (г. Химки) побывали на открытии и даже индивидуально встретились с Дедушкой в резиденции, рассказали стишок, потрогали мягкую бороду, сфотографировались с Дедом Морозом и загадали своё заветное желание.
Незабываемые впечатления надолго останутся в памяти у наших детей!
Спасибо всем, кто принял участие в организации Резиденции Деда Мороза, за возможность прикоснуться к волшебству и оставить письмо со своим желанием в почтовом ящике. Мы верим, что наши мечты обязательно сбудутся!
24 марта в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ № 1 КЦСОР "Химкинский" (г. Химки) КЦСОР "Химкинский" прошёл тренинг по развитию коммуникативных способностей "Как быть новичком". Воспитанники отделения примеряли на себя разные социальные роли и делились впечатлениями о том, что может чувствовать новичок, попавший в новый класс. Почему не все дети могут быть рады новичку? Каким способом выстраивать отношения с новым коллективом, классом? Тренинг провела психолог Зотова Оксана Евгеньевна.
26 января в рамках программы Губернатора Московской области "Мамино время" в КЦСОР "Химкинский" в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ № 1 КЦСОР "Химкинский" (г. Химки) прошёл тренинг "Как управлять ... ребёнком" (1 часть). На тренинге родители искали ответы на свои вопросы, почему с ребёнком трудно договориться; или почему ребёнок ведёт себя пассивно и т.п. Родители смогли в игровой форме ощутить себя и ребёнком, и родителем, почувствовать какие действия со стороны родителя могут вызывать протесты или отказ от деятельности.
