Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
12 мая в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ №1 КЦСОР «Химкинский " (г. Химки) прошёл тренинг для подростков «Формирование команды». Провела тренинг для подростков психолог отделения Зотова Оксана Евгеньевна.
Каждого человека можно назвать индивидуальностью, ведь он обладает своим собственным характером, темпераментом, мнением и восприятием рабочего и обучающего процесса. Чтобы работа спорилась и была продуктивной, нужно грамотно выстроить взаимодействие вышеназванных личностных особенностей людей.
Основная цель игр на командообразование состоит в том, что они:
• помогают членам команды найти для себя наиболее комфортное положение в ней,
• раскрывают межличностные симпатии и устанавливают неформальные связи,
• формируют навыки совместной работы и коллективного решения задач,
• оптимизируют уровень эмоциональной и психологической совместимости игроков.
Праздник, посвященный началу зимы и Новому году, подготовила для воспитанников отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ №2 КЦСОР "Химкинский" (г. Солнечногорск) специалист по реабилитационной работе Безверхняя М.И. В гости к ребятам пришла сама Зимушка-зима с весёлыми песнями, хороводами, увлекательными играми и загадками. А шуточная битва "снежками" закончилась чудесным превращением "снежков" в воздушное лакомство!
С большой радостью бегут юные получатели социальных услуг отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ № 1 КЦСОР "Химкинский" (г. Химки) в музыкальный зал на танцевальную разминку, которую проводит Белякова Ирина Вальтеровна. В танцевально-двигательной терапии мы обращаемся непосредственно к телу и его движениям, пробуждая двигательную активность, раскрывая и освобождая внутренний мир чувств. Дети вместе со взрослыми ненавязчиво, в танцевальных движениях, делают зарядку, повторяют части тела, летают на самолётах и мчатся на поездах, учатся играть в снежки.
