Целью цикла  коррекционно-развивающих занятий  психолога с детьми является: развитие внимания, памяти и мышления; коррекция  и развитие сенсорных функций, всех видов восприятия и формирование эталонных представлений; развитие мелкой  моторики рук; способствовать снятию психоэмоционального напряжения и обогащение представления ребенка об окружающем мире.

Детство любого ребенка состоит из определенных периодов, в процессе которых дети едва ли не ежедневно открывают для себя все новые возможности и горизонты. Каждый из таких периодов отличается своими особенностями. В том числе и промежуток времени, к которому относится дошкольный возраст (3-7 лет), когда ребенок наиболее активно расширяет границы своего мировоззрения: перед ним открывается мир человеческих отношений и различных видов деятельности людей. В этот период его мир перестает существовать только в рамках семьи и малыш постепенно "вливается" в жизнь общества.