Выявление мотивов в учебной деятельности

 Психолог просит ребят внимательно прочитать анкету и подчеркнуть те пункты, которые соответствуют их стремлениям и желаниям.

1. Учусь потому, что на уроках (по такому предмету) интересно.
2. Учусь потому, что заставляют родители.
3. Учусь потому, что хочу получать хорошие отметки.
4. Учусь потому, что хочу подготовиться к будущей профессии.
5. Учусь потому, что в наше время учатся все, незнайкой быть нельзя.
6. Учусь потому, что хочу завоевать авторитет у товарищей.
7. Учусь потому, что нравится узнавать новое.
8. Учусь потому, что нравится учитель (по такому-то предмету).
9. Учусь потому, что хочу избежать плохих отметок и неприятностей.
10. Учусь потому, что хочу больше знать.
11. Учусь потому, что люблю мыслить, думать, соображать.
12. Учусь потому, что хочу быть первым учеником.

Мотивы делятся на следующие группы:

а) широкие социальные мотивы- 4, 5;

б) мотивы благополучия -1,11;

в) престижная мотивация – 6,12;

г) мотивация содержания – 7, 10;

д) мотивация подавления (послушания) – 2, 9;

е) узкие социальные мотивы – 3, 8.