Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
Новый год — это время чудес, встреч с самыми близкими и, конечно же, подарков!
В преддверии Нового года по всей России проходит благотворительная акция «Ёлка желаний», направленная на то, чтобы во время предновогоднего волшебства как можно больше людей поверили в чудо.
Сегодня в Комплексном центре социального обслуживания и реабилитации «Коломенский» состоялась благотворительная акция «Ёлка желаний». Администрация ОАО «Коломенский завод» во главе с генеральным директором Дмитрием Сергеевичем Мирным стали настоящими волшебниками для детей посещающих группу кратковременного пребывания «Социальная адаптация».Ребята заранее отправили свои новогодние желания на праздничную ёлку, а благотворители исполнили мечту каждого ребёнка и подарили им настоящее Новогоднее чудо!
Спешите делать добро!
Осень - пора подведения итогов, сбора урожая..
А для детей и родителей ГБУ СО МО «КЦСОиР «Коломенский» прошла осенняя концертно-игровая программа "Осенний калейдоскоп", в которой ребятам показали свои интересные номера воспитанники музыкальной школы им. Алябьева А.А. Дети приняли участие в классных осенних конкурсах. Проявили себя в сборе листвы, картошки и нашли сказочные мухоморы. Подобные мероприятия у детей-инвалидов развивают двигательную активность, умение работать в команде, ловкость и воображение, а также прививают эстетический вкус.
Психолог стационарного отделения реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ Комплексного центра социального обслуживания и реабилитации «Коломенский» Савинова Л.И. проводит занятия с использованием нового оборудования – мультимедийного интерактивного коррекционного стола.
Интерактивный стол является эффективным техническим средством, при помощи которого специалисту предоставляется возможность значительно разнообразить коррекционный процесс с детьми.
