В рамках Всемирного Дня птиц ребята из детского отделения посмотрели познавательный фильм о том, какие разновидности птиц существуют, где они обитают. Вспомнили пословицы о птицах, разгадывали загадки, активно отвечали на вопросы в играх-викторинах.
В рамках Всемирного Дня птиц ребята из детского отделения посмотрели познавательный фильм о том, какие разновидности птиц существуют, где они обитают. Вспомнили пословицы о птицах, разгадывали загадки, активно отвечали на вопросы в играх-викторинах.
Под таким названием прошел урок доброты для получателей социальных услуг, приуроченный Всемирному Дню распространения информации о проблеме аутизма. Главная цель данного мероприятия – воспитание в детях таких нравственных качеств, как милосердие, любовь и внимание к окружающим, желание прийти на помощь. Свои впечатления дети выразили в коллективной работе.
В стационарном отделении и отделении медико-социальной реабилитации ГБУСО МО «КЦСОР «Воскресенский» прошло театрализованное представление «Разноцветные сказки тётушки Совы». Воспитанники узнали какие сказки называются «разноцветными», встретились с героями этих сказок у мудрой тётушки Совы, которая в конце представления вручила детям волшебные подарки.
Коллектив Центра «Воскресенский» выражает огромную благодарность сотрудникам театра ростовых кукол «Софит»!
29 марта 2023 г. получатели социальных услуг, проходящие комплексную реабилитацию в стационарном отделении РДИиДОВЗ ГБУ СО МО "КЦСОиР "Коломенский" совершили экскурсию в музей боевой славы, расположенный в Мемориальном парке города Коломны.
24 марта 2023 года на базе Государственного Социально-Гуманитарного Университета города Коломна, состоялся творческий фестиваль «Студенческая Весна». В состав оценочного жюри, в номинации «Вокальное направление», вошел специалист по реабилитационной работе центра "Родничок" Троилов Никита Александрович.
За поддержку творческой молодежи и сотрудничество в рамках фестиваля «Студенческая весна», организаторы выражают благодарность директору центра Садиловой О.А.
Консультирование родителей особенных детей-это одно из самых важных направлений в реабилитационной работе социального педагога Отделения реабилитации детей с ограниченными физическими и умственными возможностями ГБУ СО МО "КЦСОиР" Одинцовский" в г. Звенигороде. На коррекционно-развивающем занятии с ребёнком ОВЗ и его мамой учимся заучивать короткие стихи, с использованием пальчиковых игр.
Весна, наверное, самое долгожданное время года. Небо стало ясным и чистым. Снега почти не осталось. После зимнего однообразия мир вокруг начинает пробуждаться и окрашиваться яркими красками, появляются первые цветы. Вместе с природой пробуждается и настроение, и желание творить. Психолог отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ №2 КЦСОР "Химкинский" (г. Солнечногорск) Васильева Е.Ю. на индивидуальных занятиях с детьми использует различные техники работы с пластичными материалами (пластилинотерапия). Самой интересной и обширной темой является лепка цветов.
Работа кружка «Арт-дизайн». На занятии ребята рисовали космическое пространство, применяя технику набрызга и рисования сухой кисточкой. Так же в процессе занятия дети узнали много нового о космосе, звёздах и планетах.
30 марта стартовал Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди в рамках Всероссийской недели информирования об аутизме. Этот фестиваль - уникальная площадка для общения родителей и профессионалов системы образования, социальной защиты, здравоохранения, культуры и спорта.
Специалисты нашего учреждения ежегодно принимают активное участие в онлайн-марафонах фестиваля, а в этом году решили поддержать фестиваль, став региональной площадкой.
29 марта ребята из отделения социальной реабилитации №1 КЦСОР "Химкинский" (г. Химки) на занятии с Байковой Викторией Валентиновной делали мини гирлянду в виде бабочек из бумаги.
Сначала нужно распечатать бабочки разных размеров или нарисовать. В этой работе у нас было 3 размера.
Теперь самое сложное - вырезать их. Работа требует усидчивости и терпения. Ещё потребуются бусины. Нанизываем их на ниточку. Наносим клей и приклеиваем бабочку к ниточке. Сверху приклеиваем вторую бабочку. Таким образом приклеиваем всех бабочек.