Эмоциональная привязанность к родителям у детей младшего возраста очень высока – здесь происходит его социальное рождение, «ребенок учится тому, что видит у себя дома». Повысить качество реабилитационного процесса помогает создание действенной системы содружества, поддержки, взаимодействия и взаимопомощи специалистов и родителей.

Тренировать навыки произношения звуков и довести их до автоматизма юным подопечным центра помогают занятия со специальными карточками чистоговорками и словами-договорками, а игровой формат проведения занятий вызывает детский интерес и помогает логопеду удержать внимание ребёнка на занятии.