Тест Векслера (или шкала Векслера) является одним из самых известных тестов для измерения уровня интеллектуального развития и разработана Дэвидом Векслером в 1939 году. Тест Векслера диагностирует общий интеллект и его составляющие — вербальный и невербальные интеллекты. Психолог отделения диагностики и социальной реабилитации государственного казенного учреждения социального обслуживания Московской области «Лотошинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» использует данный тест в индивидуальной работе с детьми и подростками, что важно при подготовке заключений для ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии). Количественная и качественная оценки выполнения испытуемым заданий теста дают возможность установить, какие стороны интеллектуальной деятельности сформированы хуже и как они могут компенсироваться. Такая диагностика позволяет специалистам правильно спланировать индивидуальную программу реабилитации и направления коррекционно-развивающей работы с несовершеннолетними.
Основная деятельность детей младшего школьного возраста – обучение. Оно вносит существенные изменения в психологические процессы, предъявляя высокие требования к концентрации внимания. Способность детей к эффективной работе – результат умения сосредотачиваться на процессе обучения. Вот почему так важно развить внимание, которое поможет ребенку полноценно учиться и успешно справляться с поставленными задачами.