Методика В.М. Когана используется для выявления параметров внимания ребёнка: удержания внимания, его распределения по одному, двум или трем признакам одновременно, переключения внимания. Также методика позволяет выявить особенности работоспособности, другие динамические характеристики психической деятельности ребёнка. При качественном анализе и оценке результатов выполнения методики возможна оценка мотивационных характеристик, удержания инструкции, возможности программирования порядка действий, наличия фактора инертности деятельности. В целом можно отметить, что результаты исследования внимания по методике В.М. Когана помогает психологу определить зону актуального развития внимания ребёнка и подобрать дидактический инструментарий для коррекционно-развивающей работы.