Системы и структуры головного мозга, отвечающие за движения человека, постоянно развиваются в процессе взросления, при этом на определенных стадиях развития ожидается, что ребёнок достигнет определенного уровня нейромоторной деятельности. Нейромоторная незрелость представляет собой фиксацию на не соответствующих возрасту паттернах двигательного контроля. Результатом этого может быть низкая успеваемость в школе. Педагоги-психологи стационарного отделения Наро-Фоминского РЦ "Сказка" в своей работе используют различные развивающие двигательные программы.

«Городское путешествие» - увлекательное занятие. Во время пеших прогулок по городу  у ребят Наро-Фоминского РЦ "Сказка" развивается не только познавательный интерес, но и такое важное качество, как  -  эмпатия. Оказалось, что некоторые дети боятся ходить по мосту, но нашлись ребята, которые поддержали и помогли преодолеть страх. Заметив уток в пруду восхищению и умилению не было границ. Благодаря таким пешим прогулкам, наш детский коллектив стал более сплоченным и внимательным друг к другу.