Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
Знакомство с цветом начинают с четырёх основных цветов:красного, желтого, синего, зеленого. Когда дети научатся различать указанные цвета, то переходят к белому, черному, оранжевому и фиолетовому. Сначала цвета изучаются по одному. Работа начинается с изучения красного цвета, так как он самый яркий. Затем переход к изучению синего цвета. Зеленый цвет изучается последним из основных цветов. Это связано с тем, что дети часто путают синий и зелёный цвет и дифференцировать их легче, когда дети уже имеют опыт дифференциации цветов.
В преддверии дня космонавтики в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ прошло художественно-эстетическое занятие. На занятии с детьми расширяли представления о космосе, учились передавать форму ракеты, развивали чувство композиции и эстетического вкуса, воспитывали аккуратность и трудолюбие.
Чтобы ребёнок успешно учился, он должен свободно ориентироваться в пространстве и владеть основными пространственными понятиями. С целью развития пространственного мышления, навыков анализа и планирования, концентрации внимания и самоконтроля в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ с детьми проводятся коррекционно-развивающие занятия с использованием различных дидактических игр. Использование таких игр повышает интерес к занятиям, создаёт игровую мотивацию и положительный эмоциональный фон.
