Любой ребенок способен выразить свои чувства и свое состояние через рисунок. В творчестве воплощаются чувства, страхи, ожидания, конфликты. Кроме того, ребенок в процессе рисования может снять напряжение, отвлечься, успокоиться. Метод изо-терапии эффективен, он не имеет ограничений и противопоказаний.
Упражнение " Кто что делает?". Учит детей внимательно рассматривать картинку, называть изображенные на ней предметы, обогащает словарь, развивает игровые навыки, внимание, воспитывает усидчивость.
Задание "Признаки предметов": учит группировать предметы по какому-либо предмету, развивает внимание, наблюдательность и память, способствует развитию творческого и логического мышления.