Правильного развития речи у детей можно добиться при помощи комплекса упражнений, состоящий из артикуляционной гимнастики, мелкой и крупной моторики, речевого дыхания. Каждая часть является необходимой и важной в коррекционной работе с детьми имеющих нарушения звукопроизношения.

27.10.2021 психолог Ефимова Марина Валерьевна провела подгрупповое занятие в сенсорной комнате с воспитанниками группы «Ручеек 2». Целью занятия было формирование уверенности в себе, развитие самостоятельности, снятие тревожности, а также, преодоление трудностей в общении со сверстниками.