Версия для слабовидящих
Телефон доверия
Портал создан при поддержке
Министерство социального развития Московской области
Ресурсный центр поддержки НКО и волонтеров
Телеканал 360
Балашихинское телевидение
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар"
Социальная служба Подмосковья
Московский Губернский театр
Коллегия адвокатов "TACTIC PRO"
ООО «Синергия Движения»
В ГБУСО МО «КЦСОиР «Пушкинский» по адресу: г. Ивантеевка ул. Заречная 119 специалист по реабилитационной работе Сизова Светлана Васильевна провела занятия с детьми на тему: «Фрукты» с использованием нетрадиционной техники рисования.
Рисование - это процесс познания и выражения себя. Использование необычных материалов и методов позволяет не ставить перед ребёнком строгих рамок, а дать возможность творить. Благодаря таким занятиям:
- развивается пространственное мышление;
-дети учатся работать с разнообразным материалом;
- развивается мелкая моторика рук;
- совершенствуются творческие способности, фантазия и воображение.
Нестандартные способы обучения всегда проходят весело, эмоционально и креативно. Ну а результат получается красивым и необычным!
Непростая задача у ребёнка с ОВЗ привить любовь к творчеству. Это скрупулёзный труд, который требует внимания,сосредоточенности, усердия. Педагог дополнительного образования Гордиенко А.Г. старается максимально заинтересовать каждого ребёнка, использует нетрадиционные техники рисования и применяет для создания рисунков подручные материалы: пипетки, крышки, трубочки, соски. Ребятам кажется необычным такой набор материала, но когда происходит сам процесс, возникает любопытство — а что же будет дальше?. Вот так рождается рисунок.
Сегодня в ГБУСО МО «КЦСОиР «Пушкинский» по адресу: г. Ивантеевка, ул. Заречная 119 специалист по реабилитационной работе Артёмкина Екатерина Ивановна провела занятия направленные на:
-ориентацию в мире цвета;
-подготовку к развитию эстетического вкуса;
-знакомство с основными цветами.
Во время занятий развивается память, ребенок может отличать не просто цвета, но даже и нюансы оттенков. Постепенно он получает и язык, узнаёт все необходимые в его ежедневной деятельности названия цветов.
