Усвоение ребенком с ОВЗ основных эталонов формы, величины, цвета, когда ребенок еще не владеет общепринятыми эталонными представлениями, идет посредством соотнесения предметов между собой. Использование при этом различных сенсорных пособий на занятии - вкладышей, пирамидок, мозаик и других значительно повышает эффективность всей работы.
С целью развития воображения, фантазии и творческих способностей с ребенком с ОВЗ проведено художественно-эстетическое занятие "Веселый жирафик"
Занятие с ребенком с ОВЗ с использованием нетрадиционных техник рисования - создание поделки "Веселые осьминожки". Нетрадиционные техники рисования - это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности ребенка.