24 сентября получатели социальных услуг отделения социальной реабилитации КЦСОР "Химкинский" устроили соревнование "Кто быстрее соберёт пазлы?".
Интеллектуальные игры очень полезны тем, что заставляют мыслить, рассчитывать, вспоминать. Это отличная тренировка для мозга, восстанавливающая его функции и не позволяющая сдаться неприятным заболеваниям.
Пазлы полезны для развития кратковременной памяти. Именно она помогает соединять фрагменты в единое целое, сверяться с исходным изображением и определять, какие элементы сочетаются друг с другом.

Рисование ладошками относится к
нетрадиционным техникам. Далеко не все
дети любят работать кисточкой и
карандашом. Рисовать ладошками много легче:
нанес краску на руку, приложил к бумаге -
и рисунок готов! А тут ещё и Бимкина лапка! Рисуя руки и лапу, мы изучаем части тела, изучаем или повторяем цвета, развиваем мелкую моторику, а все знают, что речь ребенка находится на кончиках пальцев! А главное такие занятия по канистерапии проходят очень весело!

Психолог ОДСР ГКУСО МО «Электростальский СРЦН «Доверие» провела занятие с воспитанниками Центра, с использованием песка. Основная цель песочной терапии – достижение эффекта самоисцеления посредством спонтанного творческого выражения. Задача песочной терапии - соприкосновение с вытесненным и подавленным материалом личного бессознательного, его включение в сознание. Данный метод является естественным и понятным детям, позволяет отреагировать негативный эмоциональный опыт в процессе творческого самовыражения, проработать психотравмирующую ситуацию на символическом уровне, а также служит дополн

Осень – это не только время перемен, но и время сбора урожая. А сбор природных материалов и изготовление из него поделок – очень полезное занятие для детей, которое развивает не только творческое мышление, воображение, мелкую моторику, но и способность концентрировать внимание. Для воспитанников отделения диагностики и социальной реабилитации ГКУСО МО «Коломенский СРЦН» проведено интересное коллективное занятие по изготовлению осенних композиций, где ребята смогли воплотить свои фантазии в совместной творческой деятельности.