Занятия керамикой  позволяют учитывать уровень ближайшего развития каждого ребенка. Дети учатся друг у друга, у  преподавателя, отчего  расширяется зона актуального развития.  Еще вчера было трудно что-то сделать, объяснить, сегодня уже возможно, а завтра может научить кого-то сам. Занятия построены таким образом, чтобы каждый ребенок довел работу до возможно посильного ему уровня.  Каждый раз ребенок выкладывается, но не утомляется. Сказываются и индивидуальные особенности (темп работы, уровень произвольности, усидчивость и  т.д.).  Каждый  работает как может, как ему удобно.

"Балансиры-островки". Поверхность балансиров   имеет ребристую структуру, что предотвращает  скольжение и обеспечивает  устойчивость.Занятия на них  являются хорошей профилактикой плоскостопия. Тренируется вестибулярный аппарат, работают все группы мышц.  Отделение реабилитации для детей инвалидов и детей с ОВЗ 1. г. Люберцы