Мелкая моторика задействована, когда мы застёгиваем пуговицы, едим ложкой, отщипываем кусочек хлеба, пишем или перелистываем страницы, держим стакан в руках и рисуем. Без развитой мелкой моторики невозможно не только формирование интеллекта, но и азов самообслуживания. Вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.

 Работа с пластилином не только развивает мелкую моторику и воображение, а так же улучшает координацию движений, учит одновременно работать оба полушария, развивает образное мышление, делает активного ребенка более усидчивым, повышает внимательность, знакомит с цветами  и возможностью получения новых оттенков, нормализует эмоциональное состояние, что особенно важно для гиперактивных детей и улучшает речь