Занятие с использованием IQ-кубиков. Способствует одновременному развитию моторной и мыслительной деятельности ребенка. такое сочетание активизирует основные психические функции ребенка, ускоряет его интелектуальное развитие, повышает эффективность подготовки к школе.

Ребенок учится:

-узнавать силуэты предметов

- строить фигуры по заданному образцу

-определять симметрию

-работать с проекциями различных фигур

-конструировать по схемам и картинкам.

Формирование у детей интереса к продуктивным видам деятельности через овладение различными техническими навыками и умениями помогает становлению знаково-символической деятельности как одного из важнейших факторов социализации ребенка (развитие высших психических функций, мелкой моторики руки, воображения).

"Художественно-эстетическое развитие" с использованием набора "Дары Фрёбеля" принцип интеграции основных видов детской деятельности является основой достижения целей данной образовательной области.