Старшие ребята на тренировочной квартире учились готовить самое полезное блюдо – овсяную кашу. Узнали насколько и чем она полезна, а после приготовления все дружно сели пробовать приготовленную кашу и пить чай за стол, который сами и накрывали.

«Где-то в самом сокровенном уголке сердца у каждого ребёнка своя струна, она звучит на свой лад, и чтобы сердце отозвалось на мое слово, нужно настроиться самому на тон этой струны» В.А. Сухомлинский. Каждый ребёнок уникальный в своём роде, в его индивидуальность можно всматриваться бесконечно и открывать то, чего не было подмечено ни в одной другом. Помня об этом, педагог призван с большой внимательностью, в ходе наблюдений подмечать особенности каждого воспитанника. И именно на этих наблюдениях строить планы индивидуального подхода или индивидуальной работы с детьми.