Футбол – любимая игра для взрослых и детей. Как только на нашей футбольной площадке слышим: «Пас! Пас! ... мальчишки собираются на футбольном поле, и девчонки тоже тут как тут – футбол и их игра.
Футбол – любимая игра для взрослых и детей. Как только на нашей футбольной площадке слышим: «Пас! Пас! ... мальчишки собираются на футбольном поле, и девчонки тоже тут как тут – футбол и их игра.
Какой ребёнок не любит прыгать на батуте? Это весёлое и полезное занятие, которое создает ощущение счастья, отлично тренирует мышцы тела и вестибулярный аппарат, помогает детям научиться лучше управлять своим телом, развивает память и речь.
Сегодня наши воспитанники приняли участие в тематической программе «Люблю берёзку русскую». В процессе развлечения ребятам было весело, интересно и заодно закрепили представления у детей о символе России - березе, формируются нравственные и патриотические качества, развиваются творческие способности, литературный вкус, эстетические чувства.
Продолжается социализация детей стационарного отделения в общественной жизни. 2 августа ребята посетили игровую площадку " Скворечник" в ТЦ "Воскресенский Пассаж" города Наро-Фоминска. Игра - это форма включения ребенка в мир человеческих действий и отношений. Ребенок учится моделировать мир взрослых и их взаимоотношения.
Арт-терапия – отличный способ выплеснуть свои эмоции. Сегодня ребята это делали не совсем привычным способом. Рисовать на асфальте - это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения, больше удовольствия доставляет процесс, а не результат.
Логопед ОРДИ 1 проводит логопедический массаж по системе REZET- это снятие напряжения в височно-нижнечелюстном суставе (ВНЧС) и его балансировка. Эта техника помогает "перезагрузить" работу всего организма,, осводить его от "зажатого" стресса, а также улучшает память, речь, мышление, концентрацию внимания и оказывает помощь при бруксизме
Целью цикла коррекционно-развивающих занятий психолога с детьми является: развитие внимания, памяти и мышления; коррекция и развитие сенсорных функций, всех видов восприятия и формирование эталонных представлений; развитие мелкой моторики рук; способствовать снятию психоэмоционального напряжения и обогащение представления ребенка об окружающем мире.
Лепка из глины - это процесс с реальным предметным результатом. Готовое изделие - это результат усилий и достижений ребёнка. Лепка совершенствует восприятие ребёнка через осязание и зрение. Занятия лепкой воспитывают терпение ведь не сразу всё получается и нужно внимательно следить за происходящими изменениями. Творческие задачи стимулируют к изобретательству.
Социальный педагог ОРДИ 3 провела цикл занятий с получателями услуг на тему: "Летний лес полон сказок и чудес", на которых дети пополнили знания об обитателях леса, вспомнили сказки о диких животных, повторили правила поведения в летнем лесу.
На занятиях с психологом ОРДИ 1 маленькие получатели услуг формируют способности к синтезу целого из деталей.