Составление разнообразных конструкций из плоских геометрических фигур - эффективный ключ к всестороннему развитию когнитивных способностей детей с ОВЗ. Оно создает благоприятные условия для усвоения понятий "цвет", "форма", "размер"; развивает пространственное, абстрактное и образное мышление, стимулирует воображение, способствует развитию речи, тренирует мелкую моторику, улучшает зрительно-моторную координацию.

Кукольные спектакли пользуются заслуженной любовью наших воспитанников и приносят огромное удовольствие организаторам постановок. Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, ведь с этой игрушкой они знакомы с самого раннего детства, поэтому и воспринимают её как близкого друга. А если этот до сих пор безмолвный друг неожиданно оживает у них на глазах, сам рассказывает истории, поёт, смеётся и плачет – это зрелище превращается для них в настоящий праздник.

Каждый ребенок должен знать: как правильно переходить дорогу; на какой сигнал светофора можно идти, а на какой нужно стоять; что такое "зебра" и зачем ее рисуют на дороге; где и как можно кататься на велосипеде. Хорошие знания правил ПДД обеспечивают безопасное передвижение детей на дороге и во дворах. Наши воспитанники приняли участие во Всероссийском детском творческом конкурсе «Дорога безопасности» и заодно закрепили знания ПДД.

Кто не видел желтого одуванчика?! Этот цветок, похожий на маленькое золотое солнышко, растет повсюду — в огородах и садах, вблизи домов и по обочинам дорог, на лугах и в полях. Расцветают одуванчики в мае. Выйдешь на луг, и, кажется, будто солнечные лучи расплескались золотыми брызгами. Сколько одуванчиков В жёлтых сарафанчиках! По полянке кружат, С солнцем очень дружат. Мы их соберём И веночки всем сплетём! Пришло время плести веночки. Ведь так всегда было на Руси - все дети умели плести венки и первые веночки всегда были из одуванчиков. Вот и наши мальчики сплели венок.