Развитие у детей восприятия и выработка представлений про свойства окружающих предметов носит название сенсорного развития. На данном занятии специалист Иванцова Ольга  Дмитриевна  работает с малышом над усвоением сенсорных   понятий - форма, цвет и  величина объектов. Ребёнок учится не только правильно называть свойства предметов, но и сравнивать их между собой (большой - меньше, маленький; длинный - короткий и др.).

Онлайн мастер-класс "Эскимо" в технике оригами. Оригами — пример «схематического обучения через повторяемые действия». Процесс складывания фигурок улучшает сосредоточенность и умение концентрироваться, тренирует усидчивость, внимательность и аккуратность.

В отделении реабилитации детей с ОВЗ ГКУСО МО "Ивантеевский СРЦН " Теремок" учитель-дефектолог проводит занятия по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. 

Учитель-дефектолог - Казакова Г. Е. 

Развитие социального интеллекта невозможно без формирования эмоциональности. Когда дети узнают сказку, то можно с ними побеседовать не только про что она, но также можно помочь разобраться: кто отрицательный герой, а кто положительный, и узнать, почему ребёнок думает именно так, помочь ему разобраться в чувствах персонажа. А в конце занятия возможна эмоциональная и физическая разрядка. На занятии у психолога отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР "Химкинский" Зотовой Оксаны Евгеньевны скучно никому не бывает.