Развитие социального интеллекта невозможно без формирования эмоциональности. Когда дети узнают сказку, то можно с ними побеседовать не только про что она, но также можно помочь разобраться: кто отрицательный герой, а кто положительный, и узнать, почему ребёнок думает именно так, помочь ему разобраться в чувствах персонажа. А в конце занятия возможна эмоциональная и физическая разрядка. На занятии у психолога отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР "Химкинский" Зотовой Оксаны Евгеньевны скучно никому не бывает.

В каждом доме к Новому Году поселяется красивая зелёная ёлочка! И любая хозяйка мечтает украсить эту гостью ярко и празднично, ведь её украшения играют важную роль в создании настроения и новогодней атмосферы. А вот покупные новогодние игрушки нельзя сравнить с теми, что сделаны своими руками, потому что они несут тепло и любовь того, кто их создавал!