Методика диагностики и развития с помощью кубиков создана в 1923 г. американским психологом Коосом.  Методика получила всемирное признание и распространение. Она направлена на выявление и развитие  конструктивного праксиса, способности к пространственной ориентировке, анализу фигуры (по чертежу) и ее последующему синтезу (из кубиков). 16 кубиков Кооса имеет одинаковую раскраску: синюю, красную, желтую, белую, бело-красную и желто-синюю стороны. В комплекте имеются 18 чертежей постепенно возрастающей степени сложности.

В отделение реабилитации несовершеннолетних с ОВЗ  реализуется развивающая программа "Почитаем - поиграем", в рамках которой  дети обыгрывают сюжет прочитанной сказки. В игре, совместно с педагогом,  ребята  могут придумать  новый сюжет сказки, добавить или убрать героев, изменить  её конец и т.д. Не исключением стала сказка  С.Я. Маршака "Сказка о глупом мышонке". В новой сказке дети укрыли мышонка волшебным одеялом и предложили ему посчитать овец, чтобы уснуть.